為(wèi)提升我院临床护理(lǐ)带教老师综合素质,提高临床护理(lǐ)教學(xué)质量,推动临床护理(lǐ)教學(xué)的规范化、标准化和同质化管理(lǐ),6月19日,我院护理(lǐ)部举办护理(lǐ)带教老师短期學(xué)习班。學(xué)习班围绕如何做好新(xīn)入职护士两年规范化培训、临床护理(lǐ)带教工作经验分(fēn)享、循证护理(lǐ)项目的实施步骤、教与學(xué)的思考等方面展开。护理(lǐ)部各临床科(kē)室带教老师、结对老师等共80余人参加。
护理(lǐ)部副主任沈卫红主持學(xué)习班,她强调,传道是临床带教老师的一项重要职责,优秀的带教老师不仅是传道授业解惑的良师,更是拨开迷雾照亮成長(cháng)的引路人。作為(wèi)护士長(cháng)的左膀右臂、低年资护士的良师益友,带教老师要时常做到“教与學(xué)的思考”,传承护理(lǐ)经验,提高护理(lǐ)团队的整體(tǐ)业務(wù)水平,為(wèi)患者提供优质的临床护理(lǐ)服務(wù)。
烧伤科(kē)护士長(cháng)周洁就“如何做好新(xīn)入职护士两年规范化培训”进行分(fēn)享,她提到:新(xīn)护士是医院的新(xīn)鲜血液,是护理(lǐ)事业发展的重要后备力量,规范化轮转培训是新(xīn)护士职业生涯的第一堂课,对于护士护理(lǐ)工作能(néng)力的提升和职业道德形成有(yǒu)着重要意义。
外科(kē)总带教黎慧就临床护理(lǐ)带教工作进行经验分(fēn)享,作為(wèi)高年资带教老师,她分(fēn)享了自己在带教过程中的心得體(tǐ)会,她认為(wèi):作為(wèi)带教老师,不仅要以身作则,更要了解和掌握临床实习阶段的特点与要求,找到适宜的带教方式与方法,才能(néng)更好地应对带教过程中的问题。
发展护士队伍离不开护理(lǐ)科(kē)研的提升,内科(kē)总带教许华娇进行有(yǒu)关“循证护理(lǐ)项目实施程序”的培训,她通过循证案例介绍、案例解析,介绍為(wèi)何要做循证护理(lǐ)及如何做循证护理(lǐ),让大家了解循证护理(lǐ),受益匪浅。
随后,与会人员展开了热烈的讨论。大家纷纷发言,就如何预防和杜绝护理(lǐ)不良事件的发生、如何加强患者安全管理(lǐ)等方面提出了自己的见解和建议。讨论中,大家畅所欲言,交流心得,共同為(wèi)提升护理(lǐ)质量出谋划策。
通过培训,旨在提升我院护理(lǐ)带教老师的教學(xué)能(néng)力、教學(xué)方法、教學(xué)理(lǐ)念。教學(xué)相長(cháng)、赋能(néng)育才,糅合培训和临床实践,培养出一批具有(yǒu)良好职业素养、高超技术能(néng)力的临床护理(lǐ)教學(xué)老师,并将所學(xué)所悟应用(yòng)到实际工作中,為(wèi)患者提供更加安全、优质的护理(lǐ)服務(wù)。